随着时间与阅历的积累,也慢慢学会了透过现象看本质。这让我想起了《新华字典》里的那句话:
张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
当真正开始经历当父母的心力交瘁时,才深刻理解这句话的含义。光明的前途并非来自新华字典,而是父母的选择。一个鸡娃的父母,不可能给孩子一个快乐的童年,但或许有可能会有一个光明的前途。在童年与前途之间做选择,大多数父母选择了鸡娃。当全社会都开始不遗余力的鸡娃时,带来的却是整个社会的焦虑。
着实厌倦了这种病态的大环境,既然改变不了,那就换个环境。于是,有了让孩子留学的想法。当然,英美加澳新这些英语为母语的国家是首选,在对比分析了这些国家的教育环境与学习生活成本之后考虑到相对较低的留学成本以及“光明的前途”,最终选择了加拿大。为什么要申请加拿大留学
这个问题的答案大体上可以分为2类。1是为了孩子,2是为自己。
1.为了孩子
从成长环境来说,加拿大对孩子成长的关爱是方方面面的。主要体现在相对公平公正平等的学习环境,鼓励式的教育方式,全英文教学以及法语学习提升竞争力,以及未来更多更好的大学学习机会。
坦诚的说,大多数来加拿大留学的孩子,当被问及是否愿意回国读书时,都会坚定的回答:不会。其中,最质朴的一个原因是这里几乎没有家庭作业,也没有期末考试。
是的,加拿大的中小学,大多数下午3点钟就放学了。而根据一些教育局的官方政策,学校是不被允许给8年级以下的孩子布置家庭作业的,尤其是节假日,包括春假、暑假和寒假以及各种长周末。尽管如此,华人的孩子,尤其是从国内过来的留学生,往往是学习方面最好的群体。受家庭教育影响,多数国际留学生往往延续了一段时间的国内的高强度的学习习惯,在提升语言能力的同时,慢慢形成加拿大的学习习惯。
孩子在加拿大的实际情况
有一个很有意思的现象。在加拿大的中小学,往往会形成这么一种局面。来自中国的国际留学生往往在数学、科学、音乐等学科,是全班甚至全校成绩最好的,一些突出的孩子,甚至一骑绝尘。而印度族裔的孩子则努力追赶着来自中国的国际留学生,而白人孩子又在努力追赶印度族裔学生。也使得华人国际学生比较多的学校,往往在学校排名上,又是全省排名最高前的。
另一方面,在加拿大的孩子,似乎没并有什么升学上的焦虑。就读大学,几乎没有什么障碍。成绩特别好的,并且有丰富的课外活动与成就的学生,大都以美国藤校为目标。好一点的学生,不挑名牌专业的话,住在安省的学生,实际上很容易就能申请到多伦多大学。尽管多伦多大学排名非常靠前,媲美国内的清华北大。事实上,多伦多大学的辉煌成就,得益于拥有一流的教授和学者,其中许多人是各自领域的顶尖专家和诺贝尔奖得主,以及拥有多个顶尖的研究机构和实验室。来自中国的国际学生对多伦多大学最大的贡献并非生源,而是每年支付的远远高于本地学生的国际学生学费。
所以,来来加拿大读书的中小学生,经过几年的学习,顶尖的学生几乎清一色以美国藤校为目标,比如麻省理工、哈佛、斯坦福。因为拿到PR身份后,在加拿大申请这些学校的概率要比国内高出不少。成绩比较好的,则会以多伦多大学、滑铁卢大学、麦克马斯特大学的名牌专业为目标。普通一点的学生,可选的就更多了,包括渥太华大学、女王大学等等。再普通一点的,数百所以职业技能为主的college可供选择。丰富的大学教育资源,让孩子有足够的选择机会,不必经历严酷的高考,学自己想学的,做自己想做的。
2.为了自己
送孩子去加拿大留学,有时候,也不仅仅是为了孩子。很多家长在规划孩子留学时,也在规划自己未来如何获得加拿大移民身份。
先从申请签证来看。加拿大的旅游签证和加拿大学签,在审批标准来看,并不相同。加拿大旅游签证被视为全世界最难的申请的签证之一。一些原计划通过加拿大旅转学申请加拿大学签,并实现加拿大移民的申请人,由于自身条件不足,出行合理性存在问题,屡次被拒签。拿不到旅游签, 后面的旅转学就无从谈起。
而孩子留学,家长陪读,则变成了一个让家长获得加拿大旅游签证的捷径。首先,孩子留学,签证官并不会过多的考察其是否有移民倾向,对于未成年孩子,尤其是12岁以下的孩子,家长陪读是法律上得到支持。这时候,孩子的学签和家长的旅游签证实际上是一体的。孩子学签被拒,家长旅游签也会同时被拒。相反,如果能充分证明有足够的资金支持孩子的留学,那么孩子学签获批,家长的旅游签也会一并获得批准。
当进入加拿大后,获得移民身份的机会就大得多了。家长可以在加拿大境内,满足一定条件后,将旅游签证转为学习签证,家长读2年大学,获得3年毕业工签。在这5年期间,孩子可以享受免费的中小学教育,并且满足条件,可以像加拿大本地的孩子一样,领取每月高达600加币的牛奶金,并且工作后,还可以免费加拿大的免费医疗等等。